Jednodniowe szkolenie we Włocławku
Współpraca z rodzicem dziecka
z trudnościami w jedzeniu
Jak rozmawiać, motywować i budować zaangażowanie
Warsztatowe szkolenie stacjonarne dla logopedek, neurologopedek i terapeutek karmienia. Pracujesz z dziećmi z wybiórczością pokarmową, z ARFID, z trudnościami w jedzeniu o podłożu sensorycznym i wiesz, że bez rodzica terapia karmienia nie idzie do przodu.
Maksymalnie 15 osób w sali. Cały dzień praktycznych ćwiczeń pod osobistym okiem Zuzy.
Wychodzisz z gotowymi schematami rozmów, modelem ABC i dialogiem motywującym wdrożonym w praktyce.
Jedyna w 2026 roku okazja, żeby spotkać Zuzę na żywo, stacjonarnie.
26 września 2026
8 godzin dydaktycznych
Maks. 15 osób
Włocławek
26 września 2026
8 godzin dydaktycznych
Maks. 15 osób
Włocławek
Zapisz się na szkolenie
Nie czekaj, liczba miejsc jest ograniczona!
Tylko 15 miejsc. Zapis do 16 września: 790 zł + książka „Rozgryzione” z autografem Zuzy w pakiecie. Pula 10 miejsc w cenie early bird.
Od 17 września 2026 cena regularna 890 zł, bez książki.
🔒 Rezygnacja z pełnym zwrotem do 14 dni przed szkoleniem.
- O szkoleniu
Dlaczego warto wziąć udział?
„Współpraca z rodzicem dziecka z trudnościami w jedzeniu” to jednodniowe stacjonarne szkolenie warsztatowe dla specjalistek pracujących z dziećmi z trudnościami w jedzeniu (logopedek, neurologopedek, terapeutek karmienia, dietetyczek, psycholożek, fizjoterapeutek i nauczycielek). Szkolenie obejmuje 8 godzin dydaktycznych pracy w kameralnej grupie do 15 osób, prowadzonej przez Zuzannę Wędołowską, dietetyczkę i psycholożkę z doświadczeniem w pracy z rodzinami od 2013 roku.
Program szkolenia uczy, jak budować współpracę z rodzicem dziecka z trudnościami w jedzeniu. Uczestniczki poznają mechanizmy stojące za zachowaniami rodziców i ćwiczą praktyczne narzędzia rozmowy: dialog motywujący, model ABC zachowania, schematy wywiadu i krótkich interwencji.
Trudności w jedzeniu wpływają na funkcjonowanie całej rodziny. Rodzic małego niejadka żyje w napięciu przy każdym posiłku, sięga po presję żywieniową, bo nie zna innego narzędzia, i słyszy co innego od pediatry, co innego od babci i co innego w internecie. Nawet najlepiej zaplanowana terapia karmienia daje ograniczone efekty, jeśli rodzic nie rozumie jej założeń, nie czuje się kompetentny lub nie ma zasobów, by wspierać dziecko w domu. Umiejętność prowadzenia trudnych rozmów, stawiania granic i przekładania zasad karmienia responsywnego na język codziennego stołu pozwala odzyskać poczucie wpływu i znacząco zwiększa skuteczność pracy terapeutycznej.
- Psychodietetyczna perspektywa na proces zmian w sposobie żywienia dziecka.
- Sprawdzone techniki współpracy z rodzicami, oparte na setkach konsultacji.
- Praktyczne ćwiczenia: dialog motywujący, model ABC, schemat wywiadu.
- Konkretne narzędzia do rozmów z rodzicami niewspółpracującymi, zmęczonymi i roszczeniowymi.
- Schematy rozmów na najczęstsze pytania rodziców, gotowe do użycia.
- Materiały po szkoleniu: skrypt, schemat wywiadu, schematy rozmów z rodzicami.
- 🎁 Książka „Rozgryzione” z autografem Zuzy w pakiecie (Marta Kostka i Zuzanna Wędołowska, wyd. Znak).
- Czego nie da Ci nagranie
Co dostajesz tylko w sali, z Zuzą i czternastoma innymi specjalistkami
Stacjonarne szkolenie Zuzanny Wędołowskiej różni się od jej kursów online czterema cechami: kameralną grupą do 15 osób, pracą warsztatową pod osobistym okiem Zuzy, bezpośrednim dostępem do prowadzącej oraz networkingiem ze specjalistkami z całej Polski.
Kameralna grupa, realny kontakt
Szkolenie obejmuje maksymalnie 15 uczestniczek na sali. Mała grupa oznacza przestrzeń, by zadać Zuzie pytanie o konkretną rodzinę z Twojego gabinetu, dostać indywidualną uwagę i wyjść z odpowiedzią, której nie znajdziesz w żadnym nagraniu.
Praca na żywo pod okiem Zuzy
Cały dzień szkoleniowy ma charakter warsztatowy: case studies, ćwiczenia rozmów z rodzicami, model ABC zachowania, dialog motywujący. Uczestniczki wychodzą nie z notatkami z wykładu, lecz z gotowymi schematami, które wdrażają na najbliższej konsultacji.
Bezpośredni dostęp do ekspertki
Zuzanna Wędołowska, dietetyczka i psycholożka z doświadczeniem w pracy z rodzinami od 2013 roku, odpowiada na pytania osobiście, w czasie rzeczywistym. Konsultuje trudne przypadki uczestniczek i analizuje sytuacje, których nie obejmuje żaden scenariusz kursu online.
Networking i społeczność
Uczestniczki spędzają dzień z 14 innymi specjalistkami z całej Polski, które mierzą się z tymi samymi trudnościami w gabinetach. Wymieniają kontakty, rekomendują sobie pacjentów, wracają do tej sieci długo po szkoleniu.
- Dla kogo
Na szkoleniu najmocniej skorzystają
Logopedki i neurologopedki
Pracujesz z dziećmi z wybiórczością pokarmową i innymi trudnościami w jedzeniu, a chcesz skuteczniej angażować rodziców w proces terapeutyczny.
Terapeutki karmienia
Prowadzisz terapię karmienia u dzieci z ARFID i mierzysz się z oporem rodziców, sprzecznymi zaleceniami innych specjalistek i przeciążeniem wiedzą.
Psycholożki i psychoterapeutki
Specjalizujesz się w pracy z rodziną i chcesz poszerzyć kompetencje o pracę z zaburzeniami jedzenia u dzieci.
Dietetyczki i psychodietetyczki
Pracujesz z dziećmi i ich rodzicami, a chcesz lepiej rozumieć psychologiczny wymiar żywienia w rodzinie.
Fizjoterapeutki
Współpracujesz w zespołach interdyscyplinarnych z dziećmi z trudnościami w jedzeniu i ich rodzicami.
Nauczycielki i wczesna interwencja
Spotykasz rodziców dzieci z trudnościami żywieniowymi i szukasz narzędzi do trudnych rozmów oraz krótkich interwencji wspierających.
- Sprawdź czy to dla Ciebie
Jeśli często mierzysz się z takimi problemami…
Te sytuacje powtarzają się w gabinecie logopedycznym niezależnie od stażu i metody pracy. Rzadko wynikają ze złej woli rodzica. Częściej z tego, że zalecenie zostało przekazane językiem, którego rodzic nie umie przełożyć na własną kuchnię, na własny budżet czasu i na własne emocje przy stole. Szkolenie skupia się dokładnie na tym momencie: co powiedzieć i jak to powiedzieć, żeby terapia nie kończyła się na progu gabinetu.
Znasz te sytuacje z gabinetu:
- Rodzic oczekuje niemal natychmiastowej poprawy w żywieniu dziecka.
- Twierdzi, że nie miał czasu na ćwiczenia w domu.
- Jest przeciążony i zagubiony w sprzecznych zaleceniach.
- Nastawia się negatywnie, podważa sensowność zaleceń.
- Szybko traci motywację i rezygnuje z zaleceń.
- Nie zgadza się z otrzymanymi wskazówkami.
Albo masz trudność z:
- Korygowaniem błędów popełnianych przez rodziców.
- Komunikowaniem zaleceń w sposób budujący współpracę.
- Reagowaniem na trudne zachowania rodziców.
- Jasnym stawianiem granic.
- To szkolenie jest dla Ciebie.
- Program szkolenia
Czego nauczysz się o współpracy z rodzicem małego niejadka?
Cztery moduły: od zrozumienia perspektywy rodzica, przez konkretne techniki rozmowy, po pracę nad własną postawą terapeutki.
Moduł 1
Relacja: rodzic, dziecko, jedzenie
- Żywienie i jedzenie z perspektywy psychologicznej.
- Czym jest system rodzinny.
- Psychologiczne i behawioralne przyczyny trudności w jedzeniu u dzieci.
- Dwukierunkowość relacji między rodzicem, dzieckiem i jedzeniem.
- Trudności w jedzeniu jako problem relacji rodzica z dzieckiem.
Moduł 2
Zachowania rodziców w obszarze karmienia
- Style karmienia.
- Karmienie responsywne: prawidłowe i nieprawidłowe interpretacje.
- Wpływ osobistych doświadczeń rodzica na sposób karmienia.
- Lęk, poczucie winy, wstyd, złość: co czuje rodzic dziecka z trudnościami w jedzeniu.
- Przeciążenie wiedzą i zaleceniami.
- Błędy żywieniowe popełniane przez rodziców case study
- Błędne schematy myślenia blokujące zmiany case study
- Presja i jej różne wymiary case study
- Błędne koło zachowań rodzica i dziecka.
- Rola rodzica w terapii karmienia.
- Wpływ diagnozy na funkcjonowanie rodziny.
Moduł 3
Techniki pracy z rodzicami
- Podstawy dialogu motywującego ćwiczenia
- Wspieranie kompetencji rodzica.
- Teoria samostanowienia.
- Poczucie samoskuteczności.
- Czym jest motywacja i jak ją wspierać.
- Model ABC zachowania: modyfikacja błędnych przekonań i zachowań rodziców ćwiczenia
- Wywiad z rodzicem jako szansa na spotkanie i źródło wiedzy ćwiczenia
- Formułowanie skutecznych zaleceń dla rodziców.
- Rodzic niewspółpracujący, zmęczony, roszczeniowy ćwiczenia
- Ekspresowa interwencja: jak pomóc w 5 minut.
Moduł 4
Terapeutka i jej rola w procesie zmian
- Podział odpowiedzialności specjalisty.
- Analiza przykładowych zaleceń dla rodziców praca w grupach
- Poszukaj w sobie! Co może utrudniać Ci skuteczną współpracę z rodzicami ćwiczenia
- Możliwe cele interwencji (dziecko? rodzic? jedzenie?).
- Współpraca z innymi specjalistami.
- Granice kompetencji specjalisty.
- Efekty szkolenia
Po szkoleniu będziesz potrafić
Konkretne kompetencje, które przeniesiesz prosto z sali szkoleniowej do swojego gabinetu.
- Przeprowadzać wywiad, który jednocześnie dostarcza informacji i buduje relację z rodzicem.
- Dopasowywać sposób komunikacji oraz zalecenia do potrzeb i możliwości konkretnej rodziny.
- Omawiać błędy i trudności rodzica bez wzbudzania wstydu, poczucia winy czy oporu.
- Reagować na brak motywacji, sceptycyzm i trudne emocje rodziców w sposób empatyczny i motywujący.
- Prowadzić krótkie rozmowy wspierające, nawet wtedy, gdy masz tylko kilka minut.
- Formułować zalecenia, które rodzice są bardziej skłonni wdrażać w codziennym życiu.
- Komunikować granice i radzić sobie z trudnymi sytuacjami w kontakcie z rodzicami.
Bonus
🎁 W pakiecie early bird (do 16 września, pula 10 miejsc)
Książka „Rozgryzione” z autografem autorki
Każda uczestniczka, która zapisze się na szkolenie do 16 września 2026, otrzyma w pakiecie egzemplarz książki „Rozgryzione. Przewodnik po żywieniu dzieci” autorstwa Marty Kostki i Zuzanny Wędołowskiej. Z osobistym autografem Zuzy.
To bestsellerowy poradnik o tym, jak nauczyć dziecko dobrze jeść, oparty na psychologii i dietetyce. Konkretny, praktyczny, bez moralizowania. Książka stanowi naturalne uzupełnienie szkolenia: na sali pracujesz z rodzicami, w książce masz gotowe materiały, które możesz im zlecać między spotkaniami.
Warunki: książka zawarta w pakiecie early bird 790 zł dla pierwszych 10 osób, których zaliczka wpłynie do 16 września 2026. Po wyczerpaniu puli lub po 16 września obowiązuje cena regularna 890 zł, książka nie jest częścią pakietu. Egzemplarz wręczamy osobiście pierwszego dnia szkolenia. W przypadku rezygnacji bonus nie jest przekazywany.
- Prowadząca
Zuzanna Wędołowska
Dietetyczka · Psycholożka · Autorka książek „Planer Smaków” i „Rozgryzione”
Od 2013 roku pomaga rodzicom zrozumieć, dlaczego dzieci jedzą tak, jak jedzą. Wspiera też specjalistów, by mogli skuteczniej im towarzyszyć. Łączy psychologię z dietetyką dziecięcą.
Wiedzą i doświadczeniem dzieli się na blogu Szpinak robi bleee oraz w kursach, szkoleniach, webinarach i e-bookach.
Szkolenie powstało na bazie wieloletnich doświadczeń w pracy z rodzicami dzieci z trudnościami w jedzeniu. Zuza przedstawia w nim szeroką psychodietetyczną perspektywę na proces zmian w sposobie żywienia dziecka i dzieli się technikami współpracy z rodzicami, sprawdzonymi na setkach konsultacji.
Psychodietetyka
Dialog motywujący
Praca z rodziną
Trudności w jedzeniu
Komunikacja z rodzicem
- Opinie
Co mówią uczestniczki szkoleń Zuzy
Opinie specjalistek, które brały udział w szkoleniach prowadzonych przez Zuzannę Wędołowską.
Zuzia zrobiła świetne merytorycznie i praktyczne szkolenie na temat wspierania dzieci i rodziców w neofobii rozwojowej. Skorzystałam ze zdobytej wiedzy zarówno jako mama, jak i terapeutka karmienia. Polecam z czystym sercem.
Szkolenie bardzo uzupełniło moją wiedzę. Liczne przykłady działań, jakie możemy podejmować, by pomagać całym rodzinom, były dla mnie bardzo wartościowe. Najcenniejsze były konkretne strategie działań dla opiekunów i rodziców.
Bardzo podobała mi się szeroka perspektywa spojrzenia na żywienie dzieci. Najcenniejsze są dla mnie wykłady o wspieraniu rodziców, ponieważ wierzę, że pomagając rodzicowi, pomagam dziecku. W tych szkoleniach zawsze urzeka mnie połączenie wiedzy i praktyki z ogromną czułością i empatią wobec trudności, które przeżywają dzieci i rodzice.
Najcenniejsze i najbardziej uświadamiające: case study. Jestem na początku swojej drogi zawodowej w charakterze terapeuty żywieniowego, więc część praktyczna jest dla mnie bardzo ważna. Potwierdza złożoność problemu.
Ciekawe, oparte o EBM, przekazane w przystępny sposób.
- Materiały
Co otrzymasz w pakiecie?
Konkretne narzędzia, do których wracasz po szkoleniu. Nie sama wiedza, ale gotowe schematy do użycia w gabinecie.
Skrypt ze szkolenia (slajdy i notatki)
Schemat wywiadu z rodzicem
Schematy rozmów na najczęstsze pytania rodziców
Imienny certyfikat ukończenia szkolenia (8 godzin dydaktycznych)
Przerwy kawowe
Praktyczne ćwiczenia w małych grupach
W pakiecie early bird (do 16 września, pula 10 miejsc): książka „Rozgryzione” (Marta Kostka i Zuzanna Wędołowska, wyd. Znak) z osobistym autografem Zuzy.
- Miejsce szkolenia
Termin i miejsce szkolenia stacjonarnego we Włocławku
Termin
26 września 2026 (sobota), od 9:00 do 16:30
Łączny czas
8 godzin dydaktycznych
Miejsce
Włocławski Inkubator Innowacji i Przedsiębiorczości
Miasto
Włocławek
- Pytania i odpowiedzi
Najczęstsze pytania o szkolenie
Zebraliśmy odpowiedzi na pytania, które najczęściej zadają specjalistki rozważające udział w szkoleniu Zuzanny Wędołowskiej.
Dla kogo dokładnie jest to szkolenie?
Szkolenie „Współpraca z rodzicem dziecka z trudnościami w jedzeniu” jest skierowane do specjalistek pracujących z dziećmi z trudnościami w jedzeniu i ich rodzicami: logopedek, neurologopedek, terapeutek karmienia, dietetyczek, psycholożek, fizjoterapeutek, nauczycielek i specjalistek wczesnego wspomagania rozwoju. Szczególnie korzystają osoby, które w gabinecie spotykają nie tylko dziecko, ale też rodzica zmagającego się z presją, sprzecznymi zaleceniami i przeciążeniem wiedzą.
Czy szkolenie obejmuje pracę z dziećmi z wybiórczością pokarmową i ARFID?
Tak. Wybiórczość pokarmowa, ARFID i neofobia pokarmowa to najczęstsze trudności dzieci, z którymi pracują uczestniczki szkolenia. Samo szkolenie nie uczy jednak diagnozowania ani technik terapii karmienia u dziecka, tylko tego, co dzieje się obok: jak rozmawiać z rodzicem, żeby zalecenia były realizowane w domu. Ćwiczymy wywiad, model ABC, dialog motywujący i reagowanie na opór oraz presję, którą rodzic słyszy z każdej strony. To właśnie te umiejętności decydują o tym, czy terapia karmienia przyniesie efekt.
Czym różni się to szkolenie od kursów online Zuzanny Wędołowskiej?
Stacjonarne szkolenie 26 września 2026 we Włocławku różni się od kursów online prowadzonych przez Zuzę w czterech aspektach. Po pierwsze, kameralna grupa: maksymalnie 15 uczestniczek na sali. Po drugie, praca warsztatowa: ćwiczenia rozmów na przykładach z gabinetów uczestniczek, pod osobistym okiem Zuzy, a nie wykład. Po trzecie, bezpośredni dostęp do prowadzącej: pytania zadawane osobiście, w czasie rzeczywistym. Po czwarte, networking ze specjalistkami z całej Polski. Format stacjonarny jest jednorazową okazją w 2026 roku.
Ile osób będzie na sali?
Maksymalnie 15 uczestniczek. Mała grupa jest kluczowym elementem formuły warsztatowej i pozwala każdej osobie skonsultować własny trudny przypadek z prowadzącą.
Ile trwa szkolenie?
Szkolenie trwa jeden dzień: 26 września 2026 (sobota), od godziny 9:00 do 16:30. To 8 godzin dydaktycznych (około 7,5 godziny zegarowej), z dwiema przerwami kawowymi w trakcie.
Co zawiera pakiet szkoleniowy?
Pakiet szkoleniowy zawiera: 8 godzin dydaktycznych warsztatów, książkę „Rozgryzione. Przewodnik po żywieniu dzieci” Marty Kostki i Zuzanny Wędołowskiej (wydawnictwo Znak) z autografem Zuzy, materiały szkoleniowe (skrypt ze slajdami i notatkami, schemat wywiadu z rodzicem, schematy rozmów na najczęstsze pytania), imienny certyfikat ukończenia szkolenia oraz dwie przerwy kawowe. Bonus z książką obowiązuje do 16 września 2026 lub do wyczerpania puli 10 miejsc.
Czy dostanę certyfikat ukończenia szkolenia?
Tak. Każda uczestniczka otrzymuje imienny certyfikat ukończenia szkolenia, na którym widnieją: imię i nazwisko, temat szkolenia, liczba godzin dydaktycznych (8), data i miejsce, dane organizatora oraz podpis prowadzącej, Zuzanny Wędołowskiej. Certyfikat można przedstawić w ramach doskonalenia zawodowego.
Gdzie odbywa się szkolenie i jak dojechać?
Szkolenie odbywa się we Włocławskim Inkubatorze Innowacji i Przedsiębiorczości we Włocławku. Dojazd autem z większości województw centralnych i północnych zajmuje od 1 do 3 godzin. Z Warszawy bezpośrednie połączenia kolejowe i autobusowe (około 2 godzin). Dokładny adres i wskazówki dojazdu zostaną przesłane mailem po potwierdzeniu zapisu.
Czy można otrzymać fakturę na firmę?
Tak. W formularzu zgłoszeniowym znajduje się opcja „Faktura na firmę” z polami na dane firmy (nazwa, adres, NIP).
Czy szkolenie będzie nagrywane?
Szkolenie nie jest nagrywane. Format warsztatowy i kameralna grupa zapewniają uczestniczkom bezpieczną przestrzeń do dzielenia się własnymi przypadkami z gabinetu. Materiały szkoleniowe (skrypt, schematy) uczestniczki otrzymują w formie cyfrowej po szkoleniu.
Czy mogę zrezygnować ze szkolenia?
Tak. Rezygnację zgłaszasz mailowo na szkolenia@logomowa.edu.pl. Jeśli zrobisz to co najmniej 14 dni przed szkoleniem, zwracamy 100 procent wpłaconej kwoty. Przy rezygnacji od 7 do 13 dni przed szkoleniem zwracamy 50 procent. Później wpłacona kwota nie podlega zwrotowi, ponieważ sala, wynagrodzenie prowadzącej i materiały są już opłacone. W uzasadnionych przypadkach, na przykład choroby potwierdzonej zaświadczeniem lekarskim, możemy zaproponować przeniesienie Twojego zapisu na inny termin tego samego szkolenia. Zwrot trafia na konto, z którego wpłynęła płatność, w ciągu 14 dni. Pełen regulamin szkoleń dostępny jest pod adresem logomowa.edu.pl/regulamin-szkolen.
Czy mogę zapłacić w ratach?
Tak. Standardowo oferujemy dwie opcje płatności: zaliczka rezerwacyjna 300 zł (pozostała kwota 490 zł płatna najpóźniej 7 dni przed szkoleniem, czyli do 19 września 2026) lub pełna kwota 790 zł od razu. Promocja early bird 790 zł (zamiast 890 zł) obowiązuje do 16 września 2026 lub do wyczerpania 10 miejsc.
- Wyjątkowa okazjaposzerzenia wiedzy
Jeden dzień, który zmieni sposób, w jaki pracujesz z małymi niejadkami przez kolejne lata
Czy zdarza Ci się prowadzić terapię, w której rodzic „nie współpracuje”, a Ty masz wrażenie, że bez jego zaangażowania nic się nie ruszy z miejsca?
Często odpowiedź nie leży w samym rodzicu, ale w sposobie, w jaki z nim rozmawiamy. W tym, czy potrafimy rozpoznać jego emocje, dopasować zalecenia do jego zasobów i poprowadzić rozmowę tak, żeby naprawdę chciał wdrożyć zmiany.
Wyższe kompetencje to specjalistka, którą rodzice chętniej wybierają i chętniej polecają znajomym. Koszt szkolenia zwraca się po kilku konsultacjach, a wiedza i schematy zostają z Tobą na lata.
Zanim zdecydujesz, możesz sprawdzić, jak piszemy o tych sprawach: czym jest ARFID i jak rozpoznać go w gabinecie, na czym polega SOS Approach to Feeding oraz jak rozmawiać z rodzicem, gdy dziecko nie chce jeść. Na szkoleniu przechodzimy z czytania do ćwiczenia tych rozmów na głos.
W sali będzie nas maksymalnie 15. To oznacza, że jest realna przestrzeń na Twoje przypadki, Twoje pytania, Twoje wątpliwości. Zarezerwuj miejsce, zanim się skończą. Do 16 września 2026, w puli 10 miejsc, obowiązuje pakiet early bird: 790 zł plus książka „Rozgryzione” z autografem Zuzy.
do 16 września
od 17 września
- Zaproszenie od prowadzącej
Posłuchaj, co mówi Zuza
Zuzanna Wędołowska tłumaczy, dlaczego współpraca z rodzicem bywa trudniejsza niż sama terapia dziecka. Obok nagrania znajdziesz to samo w formie tekstu.
Zuzanna Wędołowska
dietetyczka i psycholożka, prowadzi szkolenie
Czy wiesz, co może blokować twoją pracę z dzieckiem z trudnościami w jedzeniu? Przeszkoliłam już dziesiątki specjalistów i wygląda na to, że dla wielu terapeutów są to rodzice.
Być może masz podobnie:
- nie rozumiesz, dlaczego rodzice nie zmieniają sposobu karmienia dziecka,
- frustrujesz się, kiedy kolejny raz przygotowujesz zalecenia, a potem nie są wprowadzane,
- trudno ci wskazywać na błędy, które popełniają rodzice,
- nie wiesz, jak reagować na trudne sytuacje w gabinecie,
- brakuje ci zasobów i czasu, by zbudować z rodzicem dobrą relację.
To nie ty jesteś problemem. Po prostu brakuje ci narzędzi do pracy.
Nazywam się Zuzanna Wędołowska, jestem dietetyczką i psycholożką, od ponad 11 lat pracuję z rodzicami dzieci jedzących wybiórczo. Zapraszam cię na szkolenie o tym, jak współpracować z rodzicami dziecka z trudnościami w jedzeniu.
Dowiesz się, jaką rolę pełnią rodzice w procesie terapii karmienia. Wspólnie przeanalizujemy trudne sytuacje z gabinetu i zbudujemy strategie komunikacyjne, które pomogą je rozwiązać. Pokażę ci cenną perspektywę rodzica, dzięki której łatwiej zbudujesz z nim relację opartą na zaufaniu.
To nie będzie kolejny suchy wykład. To szkolenie pełne praktycznych ćwiczeń i analiz przypadków. Dzięki niemu łatwiej ci będzie zbudować z rodzicami jedną drużynę i wspólnie wspierać dziecko w lepszym jedzeniu.
Zapraszam już 26 września do Włocławka.
Zapisz się na szkolenie
Nie czekaj, liczba miejsc jest ograniczona!
Tylko 15 miejsc. Zapis do 16 września: 790 zł + książka „Rozgryzione” z autografem Zuzy w pakiecie. Pula 10 miejsc w cenie early bird.
Od 17 września 2026 cena regularna 890 zł, bez książki.
🔒 Rezygnacja z pełnym zwrotem do 14 dni przed szkoleniem.